八年级下册（2012年10月第1版）《本章复习课》新课标优质课教案设计

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三、教学目标：

1、认识功、功率、动能、势能和机械能的概念。

2、会判断物体是否做功，进行功、功率的计算。

3、能够分析动能、势能的转化过程，会判断机械能的变化情况。

四、教学重难点：

重点：（1）功、功率、动能、势能和机械能的概念。

（2）物体是否做功的判断，功、功率的计算。

（3）动能、势能的转化过程，机械能的变化。

难点：（1）物体是否做功的判断。

（2）动能、势能转化过程，机械能的变化

五、实验器材：

学案。

六、教学流程：

教师活动学生活动说明1、习题评讲

（1）做功的判断和计算

原题1：在下图中所示的四种情景中，人对物体做功的是[ ]

【提问】A、D选项中，力的方向及物体的运动方向如何？

【板图】

【总结】W=Fs，其中s是物体在力方向上的运动距离

原题2：教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重为50Ｎ的箱子， 沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入教室，则小明从一楼到教室过程中对箱子做的功为（ ）

A．0 JB．300 JC．450 JD．500 J

【板图】

【提问】①研究什么力做功？