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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级下册第2节 滑轮下载详情
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八年级下册(2012年10月第1版)《第2节滑轮》公开课教案优质课下载

2.知道滑轮的作用;

3. 会根据要求使用和组装滑轮组。

(二)过程与方法

在认识滑轮的过程中,体会对比的探究方法。

(三)情感·态度·价值观

关心生产、生活中滑轮的应用,有利用滑轮的意识。重点

难点教学重点:认识定滑轮和动滑轮。

教学难点:使用和组装滑轮组。教学方法讲授、讨论、实验、归纳、对比教具学具多媒体课件、滑轮、细绳、钩码、弹簧测力计、刻度尺教学过程引入教师活动学生活动设计意图引

题展示照片,提出问题

展示滑轮组图,请学生观察图片中这种机械的结构。

展示教科书中旗杆和起重机的图片,提问:下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?

仔细观察,回答问题

滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。

看图,思考并回答:

国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。

货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。

通过生活中的实例,让学生分析,拉近物理与生活的关系,反映出物理是有用的。

新课讲授教师活动学生活动设计意图