八年级下册（2012年10月第1版）《第1节压强》集体备课教案设计

八年级下册（2012年10月第1版）《第1节压强》集体备课教案优质课下载

【教材分析】

本章是初中力学内容的重点知识，而压强概念又是本章知识结构的核心，也是生活生产中应用十分广泛的一个概念。在学生解释一些自然现象中经常用到，也是学生以后学习液体压强、大气压、浮力知识的基础。因此本节课的学习要充分强调学生是学习的主人的新课程标准理念，体现以探究式学习方式和合作学习方式，强调实验的重要性。在教学过程中贯彻从生活走向物理，从物理走向社会的理念；采取分析现象，找出原因，提出猜想，进行实验验证猜想的研究方法，从而理解压强的概念和掌握控制变量法。

【学情分析】

对于初中二年级的学生在知识和能力等方面都不相同，这年龄段的学生具有好奇、好动、好胜的心理特点，且大多思维活跃，可塑性强，要想使学生的学习积极性高，平时教学中就应注意激发学生的认识需要，使学生对物理有兴趣，学习有信心，且课堂气氛好，师生配合融洽。

【教学目标】

　　（一）知识与技能

　　理解压强的概念；

　　理解压强的大小与哪些因素有关；

　　能够用压强公式进行简单的计算；

　　（二）过程与方法

　　通过观察生活中的压强现象，理解压强的概念；

　　通过探究影响压强大小的因素掌握压强的定义和公式，掌握控制变量法；

　　通过经历探究的主要环节，培养学生提问、猜想、实验和分析数据、总结概括的能力。

　　（三）情感态度与价值观

　　经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生尊重客观事实、善于观察生活等科学技能和科学素养。

【教学重点】

　　探究影响压力作用效果的因素；理解压强的概念。

【教学难点】

　　通过探究实验，学习下定义的科学方法。

　　【教法学法】

　　对于压强的概念的引入采用教师启发式教学；对于压强的影响因素和定义采用探究式教学；对于压强的计算采用讲授法及讲练结合的方法。?

　　【教具准备】

教师准备：投影机、气球、沙子（或海绵）、小桌、砝码、锯片、磁铁　　

学生准备：气球、削好的铅笔

【课时安排】