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八年级下册（2012年10月第1版）《第1节压强》精品教案优质课下载
压强是初中物理课程中一个重要概念，它是体现压力作用效果的重要物理量之一。压强不仅和人们的生活密切相关，而且是材料力学、热力学中的核心概念。可见压强在初中物理课程中占有重要地位。单独从本章来看，压强概念是贯穿本章的核心概念，是本章后三节的基础，为了便于学生理解，在教学中力求贴近学生生活，激发学生学习兴趣。让“研究性学习”走进课堂，学生经历科学探究过程，在探究过程中培养学生的科学态度、探究精神和实践能力。在教学设计中，力求贴近学生生活，激发学生学习兴趣，通过探索物理现象，引入物理概念。最后通过课后延伸、拓展思维，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。
二、学习目标：
1.认识压力，通过实验探究明白压力的作用效果跟什么因素有关？
2.明白压强的含义，知道压强的概念、计算公式、国际单位，会用公式进行简单的压强计算。
3.了解增大和减小压强的主要方法。
三、教学重难点：
通过实验探究理解压强的概念，理解压强的大小跟哪些因素有关是本节课的重难点。
四、教学准备
铅笔或圆珠笔、海绵、砝码盒、压力小桌等。
五、教学程序
(一)创设情境 导入新课
出示图钉和大型平板车的图片，问学生为什么图钉尖设计的很尖，而图钉帽设计的很大？修桥、修铁路等用的平板车为什么设计那么多轮子？
由生活实例引入新课，激发学生兴趣，激发求知欲。
出示学习目标
1.认识压力，通过实验探究明白压力的作用效果跟什么因素有关？
2.明白压强的含义，知道压强的概念、计算公式、国际单位，会用公式进行简单的压强计算。
3.了解增大和减小压强的主要方法。
进行新课
1、认识压力
图中的茶杯对桌面、木块对斜面、图钉对墙面是否有作用力?方向如何？
学生分析并画出力的示意图，教师总结压力的知识。
（1）定义：把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
（2）作用点：被压物体的受力面
（3）方 向：垂直于接触面并指向被压物体
（4）大 小：a、压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 b、一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力数值上等于物重。