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《第2节液体的压强》新课标教案优质课下载
2.用压强计探究液体内部的压强。
3.液体压强的规律并能进行相关计算。教
学
过
程教学设计学生活动 复习旧知,引入新课
展示盛有水的烧杯,问:烧杯对桌面有压强吗,为什么?
学生回答完后,就势提出问题:液体也有重力,并且具有流动性,液体对容器底部和侧壁有压强吗?
出示学习目标，学生学习目标
一、液体压强的特点
教师演示,
学生直观感觉到，液体对容器底部和测壁都有压强。
介绍液体压强计的使用方法。
提问：液体内部压强与什么因素有关？请你根据生活经验和所学知识进行猜想。
找学生说出猜想，教师将猜想归类。学生分组对猜想讨论并提供方案。
找学生说出方案，依据方案进行实验
板书液体压强特点：
1．液体对容器底部和侧壁有压强。
2．同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。
3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
学生思考并回答:烧杯有重力,所以对桌面有压力,所以对桌面有压强.
学生思考
学习目标
学生观察
观察和聆听
猜想