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《第3节大气压强》教案优质课下载
【教学目标】
知识与技能
1．了解关于大气压强的存在而产生的现象
2．知道大气压强的大小和单位，以及测量大气压强的方法
过程与方法
1．观察大气压力的作用效果，感知大气压强的存在以及大气压强的方向。
2．通过实验演示，感知大气压强的大小。
情感目标
形成辩证唯物主义思想，锻炼学生团结协作能力和表达能力，启发学生能利用生活中的废品进行发明创造的良好品质。
【教学重点】
1．大气压强的存在
2．大气压强的测定
【教学难点】
托里拆利实验测大气压强
【课时安排】
二课时
【课前准备】
1.教师准备：去底的矿泉水瓶，自创的压强杯，橡皮膜包裹的正方体，马德堡半球，习惯， 完整矿泉水瓶 ，针，针管，杯子等。
2.学生准备：通过阅读教材和网上查阅进行预习。
【教学方法】
实验法
观察法
合作交流法
小组讨论法
【教学过程 】