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《第4节流体压强与流速的关系》集体备课教案优质课下载
重、难点：分析探究流体压强与流速的关系，解释生活中的有关现象
二.互动课堂
环节1:情景创设
1. 阅读课本P44—P45
2.播放香蕉球视频
环节2:活动导学
借助实验篮中的器材,各小组进行以下实验探究
实验1:硬币“跳高”比赛
实验器材:硬币一枚,直尺一把
实验方法:
如右图所示,在离桌边2cm-3cm处放一枚铝质的硬币，在硬币前10cm左右用一高约2cm的直尺架起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，看看硬币能否跳过栏杆?
实验现象:___________________________
实验2
实验器材:两张A4白纸
实验方法: 如右图所示,手握两张纸,让纸自由下垂,
在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会怎样运动?
实验现象:_____________________
实验3
实验器材: 纸带一条
实验方法: 如右图所示,用双手将一张纸靠在嘴唇下,另一端自然下垂,沿纸的上方水平吹气,观察手中的纸带会怎样运动?
实验现象:_____________________
实验4
实验器材:乒乓球两个,注射器一个,装有水的水槽一个
实验方法: 如右图所示,在一水槽中放两个乒乓球,并相隔一定的距离,用注射器吸入足量的水,待两个乒乓球静止后再用注射器向两球中间的水面射水,观察两球的运动情况.
实验现象:____________________________