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八年级下册(2012年10月第1版)《第4节流体压强与流速的关系》集体备课教案优质课下载
①初步了解流体的压强与流速的关系。
②能用流体的压强与流速的关系分析机翼升力产生的原因。
③能用流体的压强与流速的关系简单解释生活、生产中的一些现象和应用。
二.过程与方法
①通过观察,认识流体的压强跟流速有关的现象。
②通过探究,获得流体的压强跟流速有关的初步规律。
③通过体验,理解由流体压强差异产生的力。
④通过应用,提高解决实际问题的能力。
三.情感态度与价值观
领略流体压强差异所产生现象的奥妙,感受物理学的魅力,获得对物理现象的亲近感,激发对物理学的兴趣,培养学生对身边现象关注的习惯和对科学的热爱。
②透过飞机对本节知识的运用,让学生看到科学原理的的价值,培养科学的价值观。
培养学生交流讨论意识和协作精神。
教学重点:通过实验探究得到流体的压强与流速的关系。
教学难点:运用流体压强与流速的关系解释飞机升力成因及其他相关物理现象。
教学用具:
1. 教师用具
自制的多媒体课件,自制飞机升力演示器。
2. 学生用具
乒乓球一个、漏斗一个,饮料吸管两支、水、纸杯、白纸两张、从中间对折的纸牌,矿泉水瓶盖(相当于两只小船)两只吹起的气球、细线、一枚硬币等。
方法运用
整节课运用小组合作实验,班级师生交流的教学模式。
教学过程:
新课导入
教师:拿出两张白纸,对着两张纸中间吹气,让学生注意观察现象。
提问:向两张纸中间吹气时,为什么两张纸向中间靠拢呢?