人教2011课标版《本章复习课》优质课教案下载

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3、通过复习能说出由于大气压的存在而产生的现象，能说出大气压的测量方法;能说出大气压与人类生活的关系，会用大气压的知识解释简单的现象。

过程与方法:

1、通过回顾复习，理顺知识结构，对压强知识的理解系统化、条理化，进一步提高归纳总结能力;

2、通过课堂探究、训练，通过生活中各种与压强有关的现象，结合所学过的知识，学生能够熟练地运用压强知识解决实际问题。

3、通过课堂训练，能够运用所学的知识解决实际问题。

情感态度与价值观:

通过运用所学的知识解决实际问题，学生进一步体会物理就在身边。?

教学重点:对压强概念的理解及与压强有关的计算

教学难点:压强的计算;压强在生产生活中的应用

教学过程

第一部分:预习学案:

学习目标:

1、通过复习能说出压力的概念及压力的作用效果;能记住压强的定义、公式、单位、物理意义;能用压强公式进行简单计算;能说出增大和减小压强的方法。

2、通过复习能举例说明液体内部存在压强，说出研究液体内部压强方法及其特点，并能解释简单的现象;能用液体压强公式进行简单的计算。

3、通过复习能举例说明由于大气压的存在而产生的现象，能说出大气压的测量方法;会用大气压的知识解释简单的现象。

一、构建知识网络

阅读教材P29-47页，总结本部分主要内容，详细构建知识网络，并找出各部分知识之间的联系

二、基础知识梳理

知识(问题)1:压力的概念

任务一:画出压力的示意图，总结压力的有关概念及压力的作用效果。

1、作出物体对支持面的压力示意图，归纳总结压力的:

(1)定义:______________________

(2)方向:______________________

(3)作用点:______________________

(4)施力物体:______________________