八年级下册（2012年10月第1版）《本章复习课》优质课教案设计

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4、能利用p=F/S和p=ρgh解决综合应用题。

【学习过程】

1：压力和重力

完成以下压力示意图

结论：

压力______重力

在___________时，压力大小与重力大小相等

2：影响压力作用效果的因素

探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.

（1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。用到的科学研究方法是________

（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关。

（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_________有关；

（4）在此主要应用的研究方法是__________法；

（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念。

结论：

①压力作用的效果与 和 有关.

②压强公式：

③增大压强的方法：_____________________和_______________________

减小压强的方法：_____________________和__________________________.

例1　一块均匀的正方体木块，放在水平地面上，对地面的压强为p，若任意截去1/2；有两位同学对剩下的1/2木块对地面的压强做了如下判断：小红认为可能为p/2；小明认为可能为p；则以上判断中（　）

A. 只有小红正确 B. 只有小明正确

C. 两个都不正确 D. 小红、小明都正确

例2 一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强是　 　，图钉尖对墙的压强是　 　。

3.液体压强的特点

如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水．