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（二）过程与方法?
1．以小组合作与情境教学为主，帮助学生理解与运用所学知识；
2．指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧；
3.?用师生示范等引导学生进行小组活动。?
（三）情感、态度与价值观?
1.?引导学生勇于冒险，大胆探索，克服恐惧，不怕困难；?
2.?帮助学生养成良好的听说读的好习惯。??
Teaching key points(教学重点)：
重点：理解和掌握重点句型I’m?(not)?afraid?of...的听说读，理解单元主题adventures;完成课本听力任务。?
突破方法：多种途径趣味操练，激发学生学习兴趣。??
Teaching difficulties（教学难点）
难点：动名词的理解和它们在句子中的应用；afraid of 的准确发音;
突破方法：小组合作学习，教师指导。??
Teaching methods(教学方法)
情景教学法
Teaching aids（教学准备）
cards PPT
The teaching procedures (教学过程)
StepⅠ Warm-up
Greeting: T:Good morning , class.
Ss: Good morning ,teacher.
T:What will you do this weekend?
S1: I will do my homework.
S2:I will play the piano.
T:Good.I will see a film. There is a film on called《Adventures》
Let's watch a video. Are you clear?
Adventures.
Ad-ven pictures Adventures
So today we will learn Unit 6 Adventures.(齐读题目，板书)
Dora and Boots will go camping for two days in the forest. Let's listen what