八年级下册（2012年10月第1版）《本章复习课》优质课教案设计

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通过示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡条件。

通过实验，认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。

例：运用惯性，解释当汽车急刹车、转弯时，车内可能发生的现象。

本章知识点：

力的概念、（施力物体受力物体）力的相互性、相互作用力。

力的作用效果：力可以改变物体的运动状态（牛顿第一定律、惯性、二力平衡）

力可以使物体发生形变

三种常见力：

弹力： 弹性形变、弹簧测力计及原理和使用

重力： 重力大小、方向

摩擦力： 影响滑动摩擦力大小因素（接触面粗糙程度、压力）

静摩擦力的大小如何判断（二力平衡）

本章实验：

力可以改变物体运动的方向和快慢。

力可以改变物体的形状。

重力大小跟什么因素有关。

探究影响滑动摩擦力大小的因素。

探究二力平衡的条件。

阻力对物体运动的影响。——牛一律

教学目标

1、通过对知识的梳理、疑点的辨析、巩固与训练，能够熟练运用本章所学知识解决学习和生活中的实际问题，并能够对生活中的相关现象做出正确的解释。

第六章力与运动

1、力

（1）力的概念：力是物体对物体的作用。

（2）力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。