八年级下册（2012年10月第1版）《第1节力》优质课教案下载

八年级下册（2012年10月第1版）《第1节力》最新教案优质课下载

情

分

析1．学生在生活中对力有肤浅的认识，但是往往是不确切甚至是不科学的。要使学生初步建立起力的概念，最好是从学生熟悉的大量的生活、生产的实例中抽象出力是物体对物体的作用。

2.教学中应注意引导学生举例、分析、讨论，概括出以下三个有关力的实质性的内容：

（1）力是一个物体对另一个物体的作用。

（2）力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。。

（3）物体间力的作用是相互的

3．通过多媒体，可以向学生提供大量的、直观的感性材料，从而比较容易突破难点。教

学

目

标（一）知识与技能

1．知道力的概念和力的单位；

2．知道力的作用效果；

3．知道力的三要素；

4．知道物体间力的作用是相互的。

（二）过程与方法

1．通过活动和生活经验感受力的作用效果；

2．了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象；

3．能用实例解释机械运动及其相对性。

（三）情感·态度·价值观

在观察体验过程中，培养学生的科学态度。重点

难点教学重点：力的概念

教学难点：力的概念，物体间力的作用是相互的。教学方法讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、多媒体课件演示法教具学具多媒体课件教学过程引入教师活动学生活动设计意图

情

景