八年级下册（2012年10月第1版）《第1节力》优质课教案设计

八年级下册（2012年10月第1版）《第1节力》教案优质课下载

1．100%的学生知道力的概念和力的单位；

2．100%的学生知道力的作用效果；

3．100%的学生知道物体间力的作用是相互的。

（二）过程与方法

1．通过活动和生活经验感受力的作用效果；

2．通过实验体验物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象；

（三）情感·态度·价值观

在观察体验过程中来领会物理学的研究方法，例如转化法。重点

难点教学重点：力的概念和力的单位，认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象。

教学难点：力的概念，认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象。教学方法讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、多媒体课件演示法教具学具多媒体课件、橡皮泥、橡皮筋、磁铁、铁球、小车、钢尺教学过程引入教师活动学生活动设计意图引

入

课

题播放攀岩的视频

展示照片，提出问题

攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。

那什么是力呢？

从这一章开始我们就来研究一下我们生活中无处不在的“力”吧。

板书

第八章 力

观看

引起学生兴趣，引出章题和课题。

新

课

讲

授 观看图片，引导学生