人教2011课标版《第2节弹力》精品优质课教案设计

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一、【自主学习】

1.在国际单位制中，力的单位是 ，符号为 。

2.物体受力会发生_______，不受力又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做________

变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫做_________。

3.使用弹簧时不能超过它 的________________，否则会使弹簧损坏。

4.物体发形变会产生力的作用，这种力叫_________，它是物体由于__________而产生的。

5..测量力的大小的工具叫 .。

6.弹簧测力计制造原理： 。

二、【小组展示】　弹性和塑性

（一）实验1 ：压气球或拉橡皮　

(仔细观察它们的变化，体会你的感受，然后谈谈你的发现)

1.手压气球，气球会 ，不压时又恢复到　　　　　　。

2.手拉橡皮筋，橡皮筋会 　　　　 ，压时又恢复到　　　　　　　。

结论：1.我们把如果物体形变后，撤去外力就完全恢复原来的形状，这种形变叫_______形变。

2.当物体发生弹性形变能产生力，这个力叫做________。

（二）实验2：手压橡皮泥

结论：物体形变后，撤去外力就不能恢复原来的形状，这种形变叫_______形变。

★小结：像气球、橡皮筋、弹簧等物体发生弹性形变时产生的力叫做

三、【合作探究】

（三）实验3：探究形变大小与外力的大小的关系

提出问题：形变大小与外力的大小有没有什么关系？

猜想：形变大小与外力的大小有关系。

进行实验：

1、用大小不同的力拉橡皮筋，用的力越大，橡皮筋伸长就 。

2、用大小不同的力压气球，用的力越大，气球形变大小 。