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八年级下册（2012年10月第1版）《第2节二力平衡》教案优质课下载
3．会利用二力平衡知识分析解决实际问题。
4．能区分“二力平衡”和“作用力与反作用力”。
二、教学重难点
重点：二力平衡的条件
难点：二力平衡条件的应用
三、教学用具
多媒体微课 ppt课件 演示实验
四、教学过程
1．出示学习目标，明确学习任务；
2．教师引导，讨论；
3. 指导学生观察演示实验，分析物理规律，教师结合课件书写要点板书；
4．自主完成导学训练；
5. 教师结合练习，启发学生讲解；
6．观看微视频，课堂小结。
五、板书设计：
第八章第二节 二力平衡
一、二力平衡
二、二力平衡的条件
三、二力平衡的应用
四、平衡力和相互作用力的区别