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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册第3节 测量小灯泡的电功率下载详情
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人教2011课标版《第3节测量小灯泡的电功率》新课标教案优质课下载

2.过程和方法

通过探究,体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律

3.情感、态度与价值观

认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响,培养学生科学使用用电器的意识和合作学习的意识和态度。

●教学重点

会测定小灯泡的功率.

对实际功率和额定功率的理解.

●教学难点

电流表、电压表及滑动变阻器的正确使用.

学生自己设计实验电路和实验步骤

●教学方法

自主、合作学习 小组实验探究

●教具准备

电源(电池组)、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(带灯座)、开关、导线若干、教学课件

教学过程:

一.导学引路

电流表、电压表是初中物理电学部分重要的测量工具,应用二表的实验是中考考查的重点,同学们回忆:我们已经用它们组合做了哪些实验呢?(探究电流与电压、电阻的关系,测电阻),

今天我们再请它们出来,帮我们一起愉快的探究

小明手边有一个标有“2.5V”的小灯泡,他想探究灯泡发光时亮度与电功率的关系,请你帮小明一起来完成探究活动

即:测量小灯泡的电功率

二、自主探究

1、测量小灯泡电功率的原理:

测量方法:

2、设计出电路图,画在方框内。

3、需要那些实验器材?

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