九年级全（2013年6月第1版）《本章复习课》新课标优质课教案设计

九年级全（2013年6月第1版）《本章复习课》新课标教案优质课下载

?2．能力目标：通过对电能表的观察，了解其用途及各种技术参数的物理意义，能根据电能表的示数变化计算消耗的电能。培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力，培养逻辑思维能力和创造思维能力。

?3．情感目标：通过观察激发学生学习物理知识的兴趣。通过实际电压和实际功率的学习，使学生感悟这部分知识与日常生活的密切关系。

　　【教学重点和难点】?

　　重点：掌握电功率的概念、公式及公式的变形。

难点：综合运用学过的知识进行有关电功率的计算。

教具准备：课件、导学案

教学方法：复习、探讨、练习、归纳

教学过程：

教学步骤教师活动学生活动设计意图一、导入新课出示图片，请学生观察，思考问题观察电能表，讨论会不会多交电费。学生交流后发言。通过生活中的现象引入，培养学生的观察能力，以及利用物理知识解决实际问题的能力。二、复习过程

1.电能表要求学生观察电能表的表盘，说一说各参数的意义及用途。

练习电能表的读数。

出示练习题。学生回答

学生组内交流，完成练习并讲解通过对电能表相关知识的复习，使学生能根据电能表的示数变化计算消耗的电能。

2.电功、电功率根据上题数据，我们还能计算那些物理量？

学生完成后，师做点评。要求学生把用到的公式写到黑板上。

提问：根据我们算出的电功率，猜想这是一个什么用电器？

师揭晓答案

问题二，小明的台灯近几天晚上比较昏暗，我们帮他找找原因。（灯泡亮度有什么因素决定）

师讲解实际电压和实际功率的关系

要求学生练习

组内交流，

写出计算过程

组与组之间纠错

猜想

回答，说出依据