九年级全（2013年6月第1版）《第1节家庭电路》公开课教案下载

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过程与方法

（1）认识测电笔的基本结构，掌握使用方法。

（2）解析电能表及上面的数据，学会进出线的接法。

（3）弄清闸刀开关的基本原理以及安装要点、保险丝的选择及作用。

(4)?认识、掌握断路器的构造、原理和作用。

情感与态度

（1）培养学生自主探索与合作交流的意识和能力。

（2）通过学习、探究，使学生体会到知识与生活的关系，增强理论联系实际的意识。

（3）通过观察学习，让学生懂得更加热爱当今的美好生活，积极主动地钻研，树立自信心，最终成为符合现代社会的所需人才。

（4）从小做起，提高安全用电意识。二、学情分析九年级学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段，故在教学中始终以掌握技能为主题，给学生创设真实的展现空间，更加贴近日常生活，多角度考虑，设计了演示、互动交流环节，让学生体会到无穷的乐趣。在积极倡导自主学习的前提下，培养他们的好奇心，发展他们对各种各样的新生事物的理解，使他们学会观察、解决问题，初步掌握一些简单的生活技巧、基础知识和基本技能，生活自理能力和从事简单操作的能力，为适应现代社会的工作和生活的需要，打下初步的基础。三、教学重点、难点 家庭电路的组成 保险丝的选用 连接简单家庭电路四、现代信息技术资源

课件、视频、幻灯片、一体机

五、教学过程教学过程

（环节）媒体名称、起止时间

（’”—’”）及作用教学活动学生活动

自主学习、小组合作学习、探究式学习

一、引入；PPT、白板教学（2分钟）提问引入情境，提高学生兴趣和注意力

二、新授：PPT、白板、视频教学(25分钟)

此处输入此环节所使用得媒体资源，在视频中所在的时间，此媒体的应用起到怎样的效果和作用

三、课堂小结：PPT、白板教学（3分钟）利用白板笔的功能及时总结知识点，系统记忆突出重点

四、练习：PPT、白板、投影仪教学（12分钟）增大课堂密度，提高教学效率

一、引入

讨论1

我们家里的灯是怎样连接的？家里的插座和各用电器又是怎样连接的？

讨论2

要安装家庭电路,需要准备什么材料呢?