人教2011课标版《第1节家庭电路》新课标优质课教案设计

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重点：

家庭电路组成元件及作用。

试电笔的用法。

三线插座作用。

难点：

联系实际了解家庭电路中组成元件的作用。

联系实际了解家庭电路中各元件安全使用注意事项。

（二）教学用具：试电笔、三线插头。

（三）教材分析

　　本节主要阐述家庭电路的组成，各个组成部分是什么，起什么作用，它们是怎样连接在一起的．

　　教材介绍了家庭电路的组成及各部分的作用.教材首先运用学生已有的串、并联电路的知识，根据家庭电路的特点.指出在家庭电路中，所有的用电器都是并联接入电路的.然后给出家庭电路图和各组成部分的实物图，介绍了什么是零线和火线，使学生认识家庭电路.再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连接方法和使用注意事项.关于电能表，说明了其作用和规格.保险丝与生活用电联系很密切，对其原理教材作了说明.教材详细说明了三孔插座和三脚插头的作用，以及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理，使得教材与生活的联系更为密切.教材最后介绍了用测电笔辨别火线与零线的方法，符合生活实际需要，也为第三节安全用电知识做了必要的知识准备.

　　本节的难点是虽然学生对家庭电路有一定的了解，但家庭电路与生活实际联系十分紧密，应把培养学生应用物理理论知识解决实际问题的能力作为重点教授给学生．

（四）教学建议

　　本节课教学内容可以主要采取问答形式教授，通过提问引起学生对身边熟悉的事情的思考，激发学习兴趣，讲解时避免理论化，要求达到理论联系实际的目的，让学生体会到物理知识确实可以解决实际问题．

　　1．家庭电路的组成，结合多媒体课件，让学生观察任何一个家用电器的通断都不影响其他用电器.或者可以依次通断教室内的各盏电灯，看它对其他电灯有无影响.然后可提问学生：家庭电路中各用电器是并联的还是串联的？这样连接有什么好处？

　　2．在讲述电能表时，应让学生观察表盘上的铭牌，从而计算出电能表允许安装的家用电器的最大功率.并举出数字实例让学生分析许多大功率用电器同时使用，电能表是否能安全工作？这样可以使学生获得较深刻的印象.

　　3．保险丝的作用简单介绍，使用原理在下节内容安排可以分散难点.

　　4．火线与零线，试电笔紧密联系生活，要作为重点内容了解。

　　５.插座的作用是本节的又一要点时，演示家用电器是怎样插到插座上的.三孔插座和三脚插头的作用及家电的金属外壳接地的问题，应该用实物、挂图或幻灯投影片予以具体说明，使学生认识电冰箱、洗衣机等具有金属外壳的电器，为什么其电源插头必须使用三脚插头.

（五）?教学过程

家庭电路

（一）提问引入

（1）从家庭装修布线引入家庭电路的重要性：安全性、与生活密切联系；关系用电器安全使用和正常工作。　　

（2）家庭电路布线应该注意什么问题和家电使用应该怎样安全使用？

　　若能准确回答上述问题，则需要知道我们家庭电路的组成．