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人教2011课标版《第3节安全用电》集体备课教案优质课下载
?（三）情感态度和价值观
?通过对常见事故的了解，形成安全用电的意识。
二、教学重难点
重点：了解安全用电的原则及正确处理触电事故。
难点：了解常见的触电事故，形成安全用电的意识。
三、教学资源准备
?多媒体课件、挂图等。学生课前对人体对电流的反应作一定的调查，对安全用电常识进行一定的了解。
四、教学过程?
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创设情景
展示生活中常见的用电安全警示标志，如“高压危险”、“有电危险”等。思考：在哪些地方见到过这些标志？
学生观看用电安全警示标志，说出生活中在哪见过这些标志。
创造课堂情景，激发学生的兴趣和求知欲。
新课内容
电压越高越危险
阅读“电压越高越危险”，思考下列问题：
1．电对人体的伤害程度与哪些因素有关？
2．结合自己所查资料，说说人对不同电流的不同反应。
3．人用直接接触一节干电池两端，会发生危险吗？