九年级全（2013年6月第1版）《第4节电动机》优质课教案下载

九年级全（2013年6月第1版）《第4节电动机》优质课教案下载

? 通过对“电动机与社会生活”的研究性活动，让学生们亲身经历调查、动手实践及资料收集的过程，并运用已有的知识去筛选信息，从而解决生活中的实际问题；体验自主、合作、探究的学习方式，提高学生的解决问题的能力，学会基本的生活技能，增强学生的环保节能意识，培养学生的发散思维，让学生形成了诚信、合作、科学、节俭的生活态度。

本节课的教学内容结构为：

本节课的重点是通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向有关；难点是电动机能够持续转动的原因。

二、教学目标

1、知识与技能

　①了解磁场对通电导体的作用；　　

②初步认识直流电动机的构造、原理、应用。

2、过程与方法

　经历制作模拟电动机的过程，通过实验方法探究直流电动机结构和工作原理。

3、情感态度与价值观

　　通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。

三、教学流程图：

四、教学设计

教学环节教学过程教学反思创设情景、引入新课：

课余时间，开展赛车比赛，调动学生研究课题的兴趣。

引出课题：《电动机》激发学生的学习兴趣进行

新

课通过学生调研了解生活中的电动机学生调研1：电动机的类型

学生通过上网查找资料，对电动机的类型初步了解，利用SMART的互动功能逐一向全班同学讲解；

学生调研2：采访家长，询问家中哪些家电有电动机

学生调研3：电动机的分类

学生通过上网查找资料，对电动机的类型初步了解，利用SMART的互动功能逐一展示生活和生产中的电动机，两个同学配合完成，向全班同学讲解；

通过学生课前调研，又在课堂上展示调研成果，激发了学生学习兴趣引导学生讨论分析，有关电动机的知识，学生们还想了解哪些内容？

学生们经过讨论，提出问题：电动机构造？电动机的原理、电动机与社会生活有哪些联系

引导学生思考，培养学生的观察、归纳、能力。磁场对通电导线的作用播放课件1：