人教2011课标版《第5节磁生电》优质课教案下载

人教2011课标版《第5节磁生电》最新教案优质课下载

3.教材中通过直接观察手摇发电机，理解电流强弱方向的变化。

4.本节课内容是上一节电动机内容逆向思维的一个应用。学生可以通过类比的学习方式，通过科学探究得出感应电流产生条件。进而将所学知识应用到实际生活中，引出发电机。

教学目标

1.知道电磁感应现象及产生感应电流的条件

2.知道发电机的原理，能说出发电机为什么能发电，知道发电机发电过程中的能量转化

3.知道什么是交流电；能区别直流电和交流电，知道我国供电频率是50 Hz。

教学重点和难点

重点：通过实验探究，认识电磁感应现象，发现产生的条件。

难点：发电机的工作原理。

学情分析

在知识上，能对磁场、电路、电路图的基本知识扎实掌握。在能力上，学生通过长期的训练已具备初步的设计探究、实际操作、小组合作和分析归纳能力。能书面或口头表达自己的观点，具有交流和评估的意识和能力，学生正在逐步形成相互协调、相互帮助的品质

教学方法

本课采用以实验为主导的综合启发式教学，实验探究、 引导发现法、讲解法、关键点拨自主、合作、探究等相结合。

教具和学具

1.多媒体课件；

2.发电机教学模型、蹄形磁铁、金属棒、导线、灵敏电流计。

课时安排

1课时

教学过程

教学环节

教师活动

预设学生活动

设计意图

引入课题

【课件展示】