1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《第5节磁生电》公开课教案优质课下载
教学重点:通过探究实验，认识电磁感应现象，发现磁生电的条件。教
学
过
程 一、引入新课：
通电的电动机能转动起来，不通电的电动机能自己产生电吗？（实验演示电动机不通电让二极管发光）
进行新课
（一）、什么情况下磁能生电
什么情况下磁可以生电？ 下面我们用实验来探究磁能否生电。从选择器材、设计实验方案、进行实验、等多环节启发学生，引导学生思考，通过讨论，连接成课本图20.5-1装置进行分组实验。在黑板或白板上出示实验的记录表格。
次序
实验条件
电流表指针摆动情况
有无电流
1
置闭合电路的部分导体于磁场中，且保持导体与磁场相对静止
2
更换强磁体，增强磁场，仍保持导体与磁场相对静止
3
使闭合电路的一部分导体在磁场中上下运动
4
使闭合电路的一部分导体在磁场中左右运动
5
使闭合电路的一部分导体在磁场中斜着运动
引导学生分析实验现象、归纳、总结：
1.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
2.磁场产生感应电流必须同时满足两个条件：