人教2011课标版《本章复习课》公开课教案下载

人教2011课标版《本章复习课》公开课教案优质课下载

2．使用电流表和电压表来测量电阻阻值的方法叫伏安法。所以伏安法测电阻的原理是R＝U/I。

3．在测量的过程中，为了减少误差，我们应该采用多次测量取平均值的方法 。

【合作探究】教师巡视辅导。

1．阅读P80图17.3－1，我们在用伏安法测电阻的时候，需要哪些器材？这些器材应该怎么连接？为了让测量的值更接近于真实值，应该怎么做？

2．以小组为单位设计出用“伏安法”测电阻的电路图，比较一下这些设计方法的优劣，画出本组的电路图。(在PPT上展示右图)

3．动手做一做：对照电路图，选择好正确的量程，连接好实物，

闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测量并记录对应的电流与电压值。并根据欧姆定律计算出对应的阻值，完成下面的表格。

12345电流I/A电压U/V电阻R/Ω4.想一想：在本实验中滑动变阻器起什么作用？

答：(1)保护电路；(2)改变定值电阻两端的电压和电路中的电流，以便进行多次测量。

5．如果将上面的实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法多测量几次，分别计算出小灯泡的电阻，有什么变化规律？

答：小灯泡的阻值是变化的。变化规律是通过的电流越大，灯丝的阻值越大。

6．我们在测量小灯泡的电阻的时候能否采用多次测量取平均值的方法？

答：不能，因为灯丝的电阻受温度的影响不是一个定值，采用多次测量取平均值的方法没有意义。

【展示交流】教师掌握情况。

【精讲点拨】

1．在本实验中，手和眼的分工不同：手移动滑片，眼看电流表和电压表的示数。

2．为了保护电路，滑片先置于阻值最大处，在移动滑片的过程中，要让电路中的电流从最小到逐渐变大。

方法一：伏阻法

示例一：现有一只量程合适的电压表、一个已知阻值的定值电阻R0、电源(电压已知)、一个开关、导线若干，请利用这些器材测出未知电阻Rx的阻值。

分析：

1．要测量出未知电阻Rx的阻值，需要测量出哪些量？

答：需要测出它两端的电压和流过它的电流。

2．针对本题所给的器材，哪个量是可以直接测量的？

答：有电压表，所以电压是可以直接测量的。