九年级全（2013年6月第1版）《第3节太阳能》集体备课教案设计

九年级全（2013年6月第1版）《第3节太阳能》集体备课教案优质课下载

（学生自学、小组交流、展示）

1.太阳能的由来

2.太阳能是人类能源的宝库

3.太阳能的利用

四．达标检测

五.小结（画思维导图、展示）

六布置作业年 级 九年级 学 科 物理 备课人学习目标：

一、知道太阳能的由来

二、知道太阳能是人类能源的宝库

三、大致了解利用太阳能的方式及其新进展四.达标检测

1.根据图示情况请在图中的空白处填入相关的文字：

2.拥有9.1万个座位的奥运会主体育馆“鸟巢”将采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，可以说“鸟巢”是当今世界上最大的环保型体育场。在这里用太阳能光伏+发电系统发电时的能量转换是 。

3.为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件，今年在岛上安装了太阳能电池板．白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电．这样白天与晚上的能量转化形式（ ）

A．白天：太阳能→内能→电能

B．白天：太阳能→电能→化学能

C．晚上：化学能→电能→光能

D．晚上：化学能→电能→化学能

五.课堂小结

反思目标的达成情况，存在哪些不足？受到哪些启发？请画出思维导图并展示。

六．作业

1.实验，在黑色和透明塑料袋中注入相同质量、水温相同的水，把袋口扎紧放在太阳底下暴晒，过一段时间后分别测量两个袋中的水温，你会得到什么结果，想一想，平板式集热器内表面涂黑的原因。

2.上网搜集太阳能发展前景的有关知识，组织专题汇报展示会。

重（难）点：太阳能是人类能源的宝库

太阳能的利用学习过程：

一.前提测评：（学生组织）