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《第3节太阳能》优质课教案下载
?3.?知道太阳能的利用方式。
?过程与方法?
1、通过观察学习了解太阳能的特点,理解太阳能属于可再生一次能源。分析化石能源来自太阳能。提高学生分析归纳能力。?
2、通过太阳能的利用方式学习,提高学生综合分析问题的能力。?
情感、态度、价值观?
养成学生开发和利用太阳能的意识,通过光伏产品推广提高创新节能意识。?
【教学重点】了解太阳能,结合生产生活实际知道利用太阳能的方式?
【教学难点】太阳能利用中的能量转化?
【教学准备】?课件多媒体?
【教学过程】
主要教学过程教学内容教师活动学生活动一.情境?导入【图片展示】?
你看,在太阳能汽车上装有密密麻麻像蜂窝一样的装置,平常我们看到的航天器上的类似铁翅膀的装置。??
【提出问题】?想知道它们的作用吗?思考激疑?
(设计意图:据 新科技和航天技术提出问题让学生讨论,引导学 生共同参与,调 动学生主动学习 的热情和积极性。)二、合作探究,探究新知:(一)太阳是巨大的核能火炉?
课件展示
?1.太阳的结 构
2.太阳内部 时刻发生核聚变
(二)太阳能是人类的能源宝库
1. 化石能源来源于太阳能?
2.生物质 能、风能、水能来源于太阳能
(三)太阳能的利用? ? ??
1、光热转化? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2、光电转化
3.?太阳能的优点及不足【自主学习】?
请同学们阅读课本并回答以下问题: