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九年级全（2013年6月第1版）《第3节太阳能》优质课教案下载
2.了解太阳能的优点；
3.知道直接利用太阳能的两条途径。
2.过程与方法
培养学生的观察能力；初步分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度和价值观
通过课文讲解,使同学们养成实事求是的科学态度,热爱科学的情感。
【教学重点】
初步认识太阳的结构，知道太阳能是人类能源的宝库。
【教学难点】
了解太阳能的利用方式，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
【教学方法】
合作 探究 交流
【教学用具】
多媒体教学课件、视频、太阳能模型。
【课时安排】 1课时
【教学过程】
一、创设情境 导入新课（2分钟）
思考：
1、想象如果没有太阳，我们的世界会变成什么样子？
2、太阳巨大的能量是怎样产生的？人类又是怎样利用太阳能的呢？
学生讨论
播放多媒体视频 ---太阳能
二、出示学习目标（出示小黑板，1分钟）
1.知道太阳能的由来及其特点.
2.了解利用太阳能的方式及其新进展.