人教2011课标版《第4节能源与可持续发展》集体备课教案设计

人教2011课标版《第4节能源与可持续发展》集体备课教案优质课下载

标一、知识与技能

　　1.了解能量的转移和转化都是有方向性的。

2.认识能源消耗对环境的影响。

3.对能源的开发利用有可持续发展的意识，了解未来理想能源的特征。

　　二、过程与方法

通过收集信息、阅读材料，观看视频资源，从可持续发展的角度分析能源，资源及日常诸多现象，提出自己的观点及其可行的做法，培养收集信息、处理信息、合作交流的的能力。

　　三、情感、态度与价值观

　　1.初步认识科学及相关技术对人类社会发展的影响，有将科学服务于人类的意识。

　　2.通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏，初步认识科技给人类带来的负面效应，具有节能意识、环保意识。

　　3.初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类带来的负面效应，具有节能意识、环保意识。

　　4.有将科学服务于人类的意识，有理想，有抱负，热爱祖国，有振兴中华的使命感和责任感。

教

学

重

点

能量转化和转移的方向性，节能意识的培养。教

学

难

点收集消耗能源对环境造成破坏的资料用以讨论。

教

学

方

法自学法、讨论法、讲解法。教学用具视频资料，多媒体课件（希沃）。

教 学 过 程教师活动学生活动

时间