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人教2011课标版《第1节电能电功》精品教案优质课下载
3．结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位；
（二）过程与方法
认识电能表的各项参数，会用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。
（三）情感态度和价值观?
1通过了解1kW·h的电能的作用，对节约用电有进一步的认识。
通过如何节约用电小常识让学生建立节约环保的意识
通过我国先进科技图片的展示对学生进行爱国主义教育
二、教学重难点
重点：电能和电能的计量。
难点：对电功的理解及计算电路中电流做的功。
三、教学资源准备
电能表、功率不同的用电器（灯、取暖器等）、秒表、班班通、电费缴费单。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图创设情景
（5分钟）展示各种各样的发电厂、电源的图片，它们在电路中的作用？人们如何使用电能？学生说出不同的电源中能量的转化，总结出：它们是把不同形式的能转化为电能。创造课堂情景，激发学生的兴趣和求知欲。引入新课
（5分钟）展示生活中各种用电器的图片，你知道它们的作用吗？播放停电的视频。
?电能的单位是什么？电能是如何来计量的？学生说出不同的用电器工作时能量的转化，总结出不同的用电器是把电能转化为不同形式的能。，通过三峡工程，天宫一号图片展示对学生进行爱国主义教育新课内容（25分钟）电能的单位是kW·h，也叫“度”，物理学中能量的单位是焦耳，它们之间如何换算？
?1kW·h=__________J学生利用组合单位的方法把kW·h换算成J。培养学生动手能力，熟悉单位换算。电能的计量是利用电能表，展示电能表实物，了解电能表的参数。
?“220V” “10（20）A”
?“600revs/(kW·h)
“50～”
?给出一张电费缴费单，你能读出上月家中消耗的电能，需要缴纳的电费吗？
?介绍分时电能表、IC卡式电能表等不同电能表。学生阅读课本上电能表的各参数。
?利用电能表读出一段时间内消耗的电能，计算电费。