《第1节电能电功》精品优质课教案设计

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【教学重点】掌握电功的概 念、 公式及公式的变形。

【教学难点】影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行简单的电功计算。

【创设情景，引入新课】

教师：近期，我们一直在学习电学知识。但说到电，其实，我们最熟悉的还是家庭用电和每月要交多少多少电费。请同学们讨论并回答。

电风扇通电转动的过程中，消耗了______ 能，转化成了______能，________做了功；

白炽灯通电发光的过程中，消耗了______能，转化成了______能， ________做了功；

【教学过程】

探究点1：电能表

常见的单相电能表有单相感应式电能表和电子式电能表两种，

（1）电压表示电能表适用的额定电压（额定电压指用电器正常工作时，两端所加的电压），我们的家用电能表额定电压是_______。

（2）电流示数表示电能表持续工作时的最大电流，括号里的数字表示允许在短时间内通过电能表的最大电流。该电能表正常工作时允许通过的最大电流为_____和短时间允许通过的最大电流为______。

（3）电能表常数指用电1 kW·h电能表转盘将转动的圈数，家用电能表电能表常数为：300r/ kW·h，表示消耗1 kW·h的电能转盘转动_______圈。

（4）电能表的计量单位叫做________，符号是_________,在日常生活中俗称______。1 kW=? w,1 h= s.即1 kW·h=________J。

探究点2：电功

1．思考下列实例中电流是否做了功?能量如何转化的？

(1).电风扇转动；(⒉)电炉烧水；(⒊)电灯发光；(⒋)给蓄电池充电；

2．活动：探究影响电流做功的因素

你的猜想：电流做功可能与什么有关？

你采用的研究方法是：

(1)为了探究电流做功与电压的关系：

你选择的器材是：

你是怎样控制电流和通电时间的：

你是怎么判断电流做功多少的：

请将你设计的电路用笔画线将电路连接好，并在右面方框内画出电路图