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九年级全（2013年6月第1版）《第2节电功率》教案优质课下载
4.通过了解额定功率与实际功率，培养学生观察实验能力和分析、推理等思维能力。
【教学重难点】
区分电功与电功率的关系;理解电功率公式中各量的意义,并能进行计算。
【教学过程】
一、导入环节
（一）导入新课，板书课题
1.情境导入
2.教师板书课题
（二）出示学习目标:
课件展示学习目标，指导学生观看。
1.知道电能的单位焦和千瓦时之间的关系；会使用家庭电能表。
2.会运用电功公式计算电功。
3．知道电功率的物理意义、定义、单位。
4．理解电功率的公式P=w/t和?P=UI，并能进行简单的计算。
5．理解和区分用电器的额定功率和实际功率。
过渡语：有了明确的目标，我们就有了前进的方向。下面，让我们带着目标，学海泛舟。请同学们根据学习要求，自主学习。
二、先学环节
（一）出示自学指导
请同学们带着下列问题看课本电功率部分，回顾知识点并记忆，要独立完成导学案。
一、电能和电功
1.电能:
(1)符号：_______
(2)利用:
(3)国际单位
(4)电能的测量工具：