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人教2011课标版《本章复习课》教案优质课下载
演示实验：
问题：
1、由实验____和____（填实验序号）可得，通过导体的电流与导体两端的电压有关。
2、由实验____和____（填实验序号）可得，通过导体的电流与导体的电阻有关。
实验中用到的物理研究方法是__________________法？
问题：通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有无定量关系？
引入课题：十七章第一节：电流与电压电阻的关系分一：实验：探究电流与电压的关系
【设计实验】
一、设计实验电路图：
1、教师问题导引
①控制哪个物理量不变？
②需要测量哪些物理量？需要什么仪器测量？（使用时注意什么事项？）
③如何改变定值电阻两端电压？找出方法后设计实验电路图。
2、根据解决，小组合作设计电路，画出电路图并展示
3、教师出示电路说明改变定值电阻两端电压方法并说明原因。
EMBED PBrush
学生继续讨论选择（3）电路，明确滑动变阻器作用可以改变部分电路两端的电压。
二、设计实验步骤：学生根据提示填空并展示。
三、设计数据记录表格：学生填写完整并展示。
四、学生分组实验，获取实验数据、根据数据绘制图像并展示。
五、分析图像和数据总结结论
结论1:当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
评估。
反馈练习：
新课堂P80反馈练习一:(1)(3)(5)分二：探究电流与电阻的关系