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人教2011课标版《本章复习课》精品教案优质课下载
4.能正确分析含有电压表和滑动变阻器的电路
过程与方法
通过教师的问题设置引导让学生回顾新知学习的知识点;
2.通过信息的补充说明和问题练习强化知识的应用以及提升对两个物理量更深层次的认知。
情感、态度、价值观
通过复习旧知再获取新知,并且在利用已学知识强化训练的过程中,向学生渗透学习的方法和学习价值的教育,为学生乐于学习高效学习提供借鉴。
学情分析
学生在新课上已经学习了有关电压和电阻的基本知识,对串、并联电路的电压关系也经历过了探究活动并得出了关系;同时在新知的学习时也通过实验探究了解了影响导体电阻大小的因素。为在复习课强化知识的应用以及提升对两个物理量更深层次的认知提供了基本的保障。
重点:电压的基本知识 电压表的正确使用 串、并联电路的电压关系
电阻的基本知识 滑动变阻器
难点:电压表的正确使用 串、并联电路的电压关系的应用
滑动变阻器的使用以及在电路中引起的动态变化分析
导入:
直入课题导入语:我们已经学习了有关电压和电阻的知识,为了对此两个物理量有更好的认识,今天我们就再一起来再次关注一下这两个物理量。
电压
物理量符号:U
2.设置“信息拓展”和“初高中知识衔接”两个小环节,目的是使学生对电压有更深层次的认识以及为了他们后续进入高中学习先做一点铺垫。
3.电压的单位汇总以及单位换算关系,并随堂设计几个换算的练习题
几个电压常数的回顾再现
(1)电压表的再认识以及正确使用注意事项
(2)设置几个电压表的读数练习
5. 串联电路电压的关系的探究简单回顾,提问串联电路的电压关系:U=U1+U2
6. 并联电路电压的关系的探究简单回顾,提问并联电路的电压关系:U=U1=U2
7.设置两个涉及到串联、并联电路电压关系电压表的争取使用以及电路故障的习题,加强
学生对电压的认知。题目的难度比新课学习时的稍微难一些。(具体题目看课件)