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《第1节电流与电压和电阻的关系》最新教案优质课下载
? ②通过实验、分析和探索的过程，提高科学探究的能力。
? ◆情感态度与价值观
①在收集、处理数据的过程中养成实事求是的科学态度；
? ②通过探究，揭示物理规律，体验探索未知世界的乐趣；教学重难点教学重点：经历探究电流与电阻的关系的过程。
教学难点：运用控制变量法设计实验，运用数学方法对实验数据进行分析论证。教学资源准备多媒体资源、学生电源、阻值不同且已知的定值电阻6个、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。教学环节教师活动学生活动设计意图复习引课：（约3分钟）
上节课我们已经通过实验探究了导体中的电流与导体两端电压的关系。请同学们回忆一下：
1、电流与电压之间有什么关系？
2、为什么不能说导体两端电压与导体中电流成正比？
3、为什么要强调导体电阻不变？
4、在本实验中使用滑动变阻器的目的是什么？
导体中的电流还与导体的电阻有关，今天我们继续来通过实验来探究导体中的电流与导体电阻的具体关系。
（教师板书标题）
回答：当导体的电阻不变时，导体中的电流与导体两端电压成正比。
思考并回答：
电压决定电流
电流与电阻有关
3、使用滑动变阻器的目的是改变R两端的电压，保护电路。
通过复习上节课的内容，深化学生对控制变量方法的理解，复习滑动变阻器“能改变用电器的电压”为本节课的顺利进行做好铺垫。探究二：探究电流与电阻的关系（25分钟）
提出问题：
导体中的电流与导体电阻之间存在怎样的关系？
猜想与假设：
师：请你说说你的猜想。
设计实验：
要探究导体中的电流与导体电阻的关系，其中的自变量、因变量分别是什么？
2.如何改变自变量？如何测量自变量、因变量？