《第1节电流与电压和电阻的关系》集体备课教案设计

《第1节电流与电压和电阻的关系》集体备课教案优质课下载

课题与课标、教材的分析

《电流与电压和电阻的关系》为人教版物理九年级第十七章第一节内容。本章是在学习了电流和电路、电压和电阻两章知识后的一个延伸，而本节的学习是建立在电流、电压、电阻三个概念的基础之上，学生已经学习过这三个物理量，比较容易发现各物理量之间的联系，同时通过实验探究为第二节的欧姆定律奠定了基础。它既符合了由易到难的认知规律，又保持了知识的结构性、系统性。是前面所学知识的延伸和应用，同时也是学习欧姆定律的必要储备，起到承上启下的作用。

学情分析学生刚刚学完电流、电压、电阻这三个重要的电学物理量，对电流表、电压表和滑动变阻器的使用还不够熟练，对三个基本电学物理量之间的关系还很陌生，特别是定量的关系，为了掌握正确的科学探究方法，教师的引导则会尤为重要，在利用图像处理数据上学生也存在一定的困难。教学目标一、知识与技能

1、实验探究得出电流与电压、电阻间的正比、反比关系。

2、会利用控制变量的方法来设计并完成实验。

3、能正确使用电流表、电压表以及滑动变阻器。

二、过程与方法

1、通过实验探究得出电流跟电压、电阻的关系，让学生经历科学探究的全过程。

2、会观察、收集、分析实验中的数据并尝试采用图像法分析实验数据。

三、情感态度与价值观

1、通过理论联系实际，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

2、通过合作性的探究，展示性交流，增强自信，学会合作的意识，追求学生和谐发展。教学重难点重点1.实验探究电路中电流与电压的关系、电流与电阻的关系。难点运用控制变量的方法来设计和完成实验

利用图像进行线性数据分析。教学资源实验准备干电池、开关、导线若干、不同阻值的定值电阻、电压表、电流表、滑动变阻器其他资源多媒体课件

三、教学设计

教学内容与环节教师活动学生活动意图时间

新课引入

课堂讲授

电压是产生电流的原因，由此可以想到：电压越高，电流可能越大；电阻表示导体对电流的阻碍作用，电阻越大，电流会越小。

一、提出问题：

那么，流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？

本节课我们先来探究电流与电压的关系：

二、设计实验：

1.科学的研究思想:若要研究电路中电流与电压的关系，需要采用什么样的研究方法？

实验中需要控制哪一个量不变？而改变哪一个物理量呢？

如何控制电阻不变？