九年级全（2013年6月第1版）《第1节电流与电压和电阻的关系》优质课教案下载

九年级全（2013年6月第1版）《第1节电流与电压和电阻的关系》最新教案优质课下载

从教材编排看：本节是在学习了电流、电压及电阻等基本概念，以及电流表、电压表和滑动变阻器的使用的基础上，重点探究电流与电压和电阻的关系，在探究过程中培养学生的问题意识、探究意识；如何通过教学，让学生适应物理规律的学习的思维方法，并学会规范地应用物理规律进行实验探究，是本节课教学的关键。

【学情分析】

本节综合性强，要用到电路、电流、电压和电阻的概念，涉及电表及滑动变阻器的使用等技能。在学习过程中，实验方案的设计、数据的处理、实验操作等，难度都比较大，教学过程中应通过充分的交流和评估。

【教学目标】

知识和技能?

1．通过实验探究电流、电压、电阻之间的关系。

2．会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和电流；

3. 会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。

过程与方法?

1. 领悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法；

2. 通过实验、分析和探索过程，提高根据实验数据归纳物理规律的能力，学会用图像研究物理问题。

情感、态度、价值观?

1．培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。

2．通过严密的逻辑推理，体会物理规律应用中的乐趣。

【教学重点】通过实验探究电流、电压、电阻之间的关系。

【教学难点】引导学生设计合理的实验方案，正确地处理实验数据，在探究过程中认真观察实验现象，仔细分析，得出正确的实验结论。

【教学准备】多媒体课件

【教学设计】

教学环节教师活动学生活动设计意图?引入新课创设改变汽车大灯亮度的物理情境

引入新课思考设计改造方案培养理论联系实际的能力；激发学生学习兴趣知识要点回顾

引导学生回顾电路的相关概念。回答电压是形成电流的原因，电阻表示导体对电流的阻碍作用的大小从旧知引入新知设计实验引导学生用控制变量法进行探究，强调电流表、电压表、滑动变阻器的用法倾听讲解、讨论并设计实验?为下面的实验做准备设计实验来回巡视，给予学生应有的指导和帮助分组实验，处理实验数据并得出结论培养学生动手实验、收集并处理实验数据的能力，用科学的方法分析问题解决问题的能力。用标准的物理语言表述实验结果的能力。

成果展示对学生展示的实验成果给予评价和鼓励分组展示实验成果小结和作业让学生谈谈本节课有哪些收获？并布置作业谈谈自己的收获和感受提炼知识，课后巩固【板书设计】

§17.1电流与电压和电阻的关系

电流与电压、电阻的关系：