九年级全（2013年6月第1版）《第2节欧姆定律》精品优质课教案设计

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课 时：1课时

导学过程

课前导学

欧姆定律的内容：

2、公式：

课堂导学

上一节课的实验得出的实验结论是什么？把上一节课的实验结果综合起来，即为欧姆定律：

欧姆定律的内容：

2、公式：

公式中符号的意义及单位：

U— — R— — I— ——

说明： 欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的。

3、应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。

(1)、利用欧姆定律求电流：应用公式：

例1：一条电阻丝的电阻是97Ω，接在220V的电压上，通过它的电流是多少？

(2)、利用欧姆定律求电路的电压：由公式 变形得

例2、一个电熨斗的电阻是0.1KΩ，使用时流过的电流是2.1A，则加在电熨斗两端的电压是多少？

(3)、利用欧姆定律求导体的电阻：由公式 变形得

例3、在一个电阻的两端加的电压是20V，用电流表测得流过它的电流是1A，，则这个电阻的阻值是多少？

4、通过以上的简单电学题目的计算，提出以下要求：

(1)、要画好电路图,在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号。

(2)、要有必要的文字说明，物理公式再数值计算，答题叙述要完整。

教师引导、学生归纳小结

课堂练习

1、对欧姆定律公式I=U/R的理解，下面哪一句话是错误的：( )