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九年级全（2013年6月第1版）《第2节欧姆定律》公开课教案优质课下载
二、过程和方法
1.通过实验探究得到欧姆定律，培养学生的分析和概括能力。
2.通过利用欧姆定律的计算，学会解电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力
3.通过欧姆定律的应用，培养学生应用知识解决问题的能力。
三、情感、态度与价值观
通过了解科学家发明和发现的过程，学习科学家探求真理的伟大精神和科学态度，激发学生努力学习的积极性和勇于为科学献身的热情。
四、教学重点：欧姆定律及其应用。教学难点：正确理解欧姆定律
新课教学
引入新课
同学们一定还记得我们在上节课中的探究实验，各组的探究结论，可以再讲讲吗？
次数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
表一：R=5Ω 表二： U=2V
次数
1