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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册第2节 欧姆定律下载详情
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人教2011课标版《第2节欧姆定律》优质课教案下载

情感目标:培养学生自信,以及学生对物理的兴趣

重点:

1.知道串、并联电路特点.

2.会分析动态电路中由于变阻器滑片位置的变化以及开关断开、闭合引起的电路中电流表、电压表示数的变化.

难点:如何通过例题总结出方法,并将方法应用到实际中

教学过程

一、知识回顾:

1、串联电路中电流、电压、电阻的规律是什么?

2、并联电路中电流、电压的规律是什么?

3、欧姆定律的公式是什么?

二、解决动态电路时应注意的几点问题:

1、正确认识电路(是串联还是并联)

2、正确判断电表所测对象;

3、正确判断变阻器接入电路的阻值及由于滑片的移动导致变阻器接入电路的阻值变化;

4、知道不变量—— 定值电阻、电源电压

三、典型例题

目标1:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化

(一)、串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化

分析:先确定电路,然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值,再根据欧姆定律判断变化,欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系 判断。

例1:如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断: A表示数将 ,V表示数将 。

例2.如图所示的电路中.电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑片P从右端向左端移动的过程中,下列说法正确的是( )

A.电流表示数逐渐变小 B.电压表示数不变

C.电压表示数变大 D.电压表示数变小

规律总结:

在串联电路中:①基本思路:R滑→R总→A表变化(根据I=U/R)→U定(根据U=IR)→U滑(根据U=U定+U滑);

教材

索引