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九年级全（2013年6月第1版）《第3节电阻的测量》最新教案优质课下载
学情分析
学生基础较好,实验能力较强。
重点难点
1、会同时使用电压表和电流表。
2、通过对电阻的测量,了解欧姆定律的应用。
课时安排 一课时
教学过程
教学活动
一、温故知新
?欧姆定律的数学表达式及其变形公式。
二、提出问题和“你问我答”
导体中的电流可以用电流表直接测量,导体两端的电压可以用电压表直接测量,有没有用来直接测量导体电阻的仪表呢?有没有其它的方法来测量导体的电阻呢?
三、明确目标
四、设计实验:测量定值电阻(和小灯泡)的电阻
1?实验目的:电阻的测量
2?实验原理: 欧姆定律I=U/R变形R=U/I
3实验器材:实验器材? 电源一组、电压表、电流表、滑动变阻器、未知阻值的电阻、小灯泡、单刀开关各一个，导线若干
4实验电路图
5根据你的猜想设计出实验步骤和记录数据的表格:
a、实验步骤:
b、记录表格:
6、进行实验
实验注意事项
7、分析与论证
8、评估与交流总结