1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《第4节变阻器》教案优质课下载
教学重点：
复习影响电阻大小的因素。
知道滑动变阻器的构造及原理、符号及结构示意图。
正确使用滑动变阻器。
教学难点：
正确使用滑动变阻器。
教学过程：
谈话导入
同学们今天的学习状态非常好，为了表扬大家，老师先和同学进行一次互动——我问你们答，请听题：
1、影响导体电阻的因素有哪几个？
2、改变其中哪个因素来改变导体电阻最方便？
谈话引入变阻器
新授
1.继续互动给同学们变个小戏法(演示实验——自制的实验设备)——探究原理及作用
演示实验：通过改变连入电路中的镍铬合金线的长度来改变电路中电流和灯泡的亮度，请同学们观察实验现象。
结论：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流。
利用上述原理即可制成变阻器（变阻器主要有电阻箱和滑动变阻器两种，今天我们以滑动变阻器为例来学习）
认识滑动变阻器
（1）构造：电阻线圈、瓷筒、金属棒、金属滑片、四个接线柱、底座；
注意：金属滑片上有铭牌，如“50Ω 1.5A”具体意义是：“50
Ω”是指最大电阻值 ；“1.5A”是指允许通过最大电流为1.5A
（2）结构示意图：
（3）电路符号：
3.正确使用：
一、带学生进入魔法实验室（flash动画课件展示），在激起学生的兴趣的同时让学生仔细观察实验现象，认真做好实验记录。