九年级全（2013年6月第1版）《本章复习课》新课标优质课教案设计

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3．了解并联电路的干路和支中电流间的关系。

（二）过程与方法

1、会根据要求设计简单的并联电路；

2．学会电流表测并联电路中电流的连接。。

3、复习巩固并联电路电流和电压的特点，并会利用于解答简单的电路问题。

（三）情感态度与价值感

1．通过练习与讨论，培养学生的分析归纳能力，竞争意识与合作精神。

2、在“交流讨论”中，培养学生表达自己的观点以及尊重他人的意识。

3、在解决问题的过程中，学会与同学交流与合作。

二、教学重点、难点

（一）重点：

1.让学生会连接简单电路图和学会画电路图，在解决问题的过程中，学会与同学交流与合作。

2．认识并联电路，会画并联电路

(二)难点

能正确的把握并联电路，并解决实际问题

三，教学过程

（一）引入新课：

学生活动

同学们通过电学的学习已经深刻认识到正确识别电路的重要

性 ，电路图是电学的基础，也是计算的前提，尤其是并联电路

更是重点所以今天我就再次通过实验来复习并联电路。

现有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，并能单

独工作 学生交流、讨论

教师提示：讨论意见成熟后可先画出相应的电路图，然

后试着连接实物。在连接实物时任何情况都不能把电源的两 学生画电路图并