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九年级全（2013年6月第1版）《第1节电压》优质课教案下载
上课, 同学们好, 请坐
一、情境导入实验
利用准备好的干电池、灯泡、开关、导线，老师连成简单电路，闭合开关使灯泡发光。提问：灯泡为什么会发光？ 灯泡中的电流是怎样形成的？这就是我们本节学习的内容——电压。
我们知道电流跟水流相似，那么水流是怎么形成的呢？
二、播放课件:水流与电流的形成
请同学们在看“水流和电流是怎样形成”的课件时思考：水流和电流的形成有什么相似之处？
（一）电压的作用
请同学们用3分钟的时间默读课本P56的内容，思考：
（1）电压在电路中的作用是怎样的？
（2）在国际单位制中，电压的单位是什么？常用单位有哪几个？它们之间单位换算是如何的？
三、阅读小资料的内容，生活中不同用电器的电压各是多大？记住几种常见电源的电压值：一节干电池的电压、一节铅蓄电池的电压、我国的家庭电路的电压及人体安全电压。
（二） 电压表的读数
观察手边的电压表完成：
（1）电压表的元件符号是什么？
（2）电压表的作用是什么？
(3)电压表有几个接线柱？
(4)电压表有几个量程？每个量程的分度值分别是多少？
四、阅读质疑，自主探究
请同学们用5分钟的时间阅读课本P57“电压表的使用说明书”,类比电流表的使用，并提出问题。
五、小组讨论，合作探究
（1）组织学生小组讨论电压的基本知识。
（2）对学生的问题回答进行必要的补充，先由学生互评，最后一起总结出
（三）电压表的正确使用方法。
（3）组内合作总结电压表读数的方法，最后由老师补充点评总结。
六、分组实验，（四）练习使用电压表测电压