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《第2节串、并联电路中电压的规律》教案优质课下载
2通过对实验结论的归纳和总结，培养学生的概括能力。·情感态度与价值观1通过学生的科学探究活动，养成尊重事实、探究真理的科学态度。
2在学习知识与技能的同时，体验科学探究乐趣和方法，领悟科学思想和精神。三、教学重点难点·教学重点探究串、并联电路中的电压规律·教学难点根据数据分析串、并联电路中的电压规律四、教学环境及资源准备（物理实验工具）多媒体 翻页笔五、教学过程设计教学步骤1教学过程展示家庭电路图 教师活动简单描述图片的展示的内容。提出问题，为什么家庭电路中的电视和台灯是并联的，而小彩灯是串联的？引入新课课题学生活动观察图片，构建物理场景，思考问题。设计意图目的引入新课，激发学生的学习兴趣。教学步骤2教学过程展示图片 ，接着展示图片 教师活动简单描述图片展示的内容，讲解水压之间的关系。让学生猜想，串联电路中各部分电压与总电压的有什么关系？学生活动学生做出猜想。设计意图锻炼学生思考问题能力。教学步骤3教学过程播放串联电路中的实验动画。教师活动用翻页笔控制导线学生活动连接实物连接图设计意图锻炼学生物理实验能力，总结实验得出串联电路中电压规律。教学步骤4教学过程展示图片 接着展示图片 教师活动简述图片内容，讲述各部分水压之间的关系。让学生猜想，并联电路中各部分电压与总电压的有什么关系？学生活动学生做出猜想。设计意图锻炼学生思考问题能力。教教学过程播放并联电路中的实验动画。学步骤5教师活动用翻页笔控制导线学生活动连接实物连接图设计意图锻炼学生物理实验能力，总结实验得出并联电路中电压规律。六、课堂小结1、串联电路两端的总电压等于各部分电压之和。
2、并联电路两端的总电压等于各支路两端的电压。七、板书设计 串、并联电路中电压规律
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并联： 八、作业设计练习册试题优化 第16章第2节练习题