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人教2011课标版《第4节变阻器》精品教案优质课下载
4、培养学生正确使用电学器材的良好习惯,锻炼他们的操作技能,培养良好的合作精神。
教学重点、难点:
重点:会分析滑动变阻器在简单电路里如何引起电流的变化,学会正确使用变阻器。
难点:会分析滑动变阻器在简单电路里如何引起电流的变化,学会正确使用变阻器。
教学过程:
新课引入
前面我们学习了电阻这样一个物理量,请问
(1)电阻理表示什么的物理量?
(2)电阻的单位是什么?
(3)影响电阻大小的因素有哪些?
(4)在温度不变的情况下,想要改变导体的电阻,有哪些方法可以办到?
实验1:把一段电阻丝、电流变接在电路里,改变鳄鱼夹在电阻丝上的位置,观察电流变的变化情况。
分析:这里是通过改变导体的电阻会引起电流的变化,从而改变灯的亮度.
思考:这里是通过什么方式改变导体的电阻的?
这种改变导体的长度来改变电阻的方法是几种方法中最简单的。
实验室中的滑动变阻器就是利用这一原理工作的。
二、新课教学:
1、滑动变阻器工作原理:通过改变接入电阻丝的长度来改变电阻从而改变电路中电流的器材。
介绍华东变阻器的构造、结构示意图、电路图符号
2.滑动变阻器的使用:
实验2:将灯泡,电源,开关与滑动变阻器串联起来,利用滑动变阻器来改变灯光的亮度。
思考:如图所示电路,闭合开关,将滑片P向左移动,电路中的电流 ,表明接入电路的电阻 ;将滑片P向右移动,电路中的电流 ,表明接入电路中的电阻 。
介绍滑动变阻器的示意图:
活动3:探究滑动变阻器的接入方法及作用。
思考:要想使滑片向左移动时接入电路的电阻变大,应将 两个接线柱接入电路?此时接入电路的是 段电阻丝?画出接线情况,并描出电流的路径。