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人教2011课标版《本章复习课》集体备课教案优质课下载
总课时
2
教
学
目
标
知识与能力
1.知道串联电路和并联电路连接的特点。
2.会连接串联电路和并联电路。
3.会画简单的串联、并联的电路图。
过程与方法
在动手实验、实际操作的过程中，分析归纳串、并联电路的结构、开关作用、用电器间关系等方面各自的特点，从而学习识别串、并联电路的方法。
情感态度
与价值观
激发学生认识串、并联电路的兴趣。
积极主动找出串、并联电路的特点及识别方法。
能联系生活中的串、并联电路，体会科学知识在实际生活中的应用及其价值。
教学重点
认识串、并联电路。
通过动手找到串、并联电路各自的特点。
教学难点
利用找到的串、并联电路特点来分析日常生活中的电路。
教 学 过 程
教 师 活 动
学生活动