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九年级全（2013年6月第1版）《第2节电流和电路》优质课教案下载
（1）电荷的定向移动形成电流
（2）规定正电荷定向移动的方向。
（3）电源外部，电流方向从正极流向负极。
3、电路的状态：
a.通路
b.开路
c.短路
4、电路图
（1）元件符号?
（2）练习：画电路图
a.手电筒的电路图
b.画出所连电路的电路图
c.画出所示电路的电路图
结合图片进行讲解引入
巡视学生，指导学生设计一个小灯泡发光的电路，掌握学生活动的情况。
引导学生归纳简单电路的组成，简要
分析电路个部分的作用
教师提出三个问题：（1）电流是怎么形成的？（2）电流方向是怎么规定的？（3）指出刚才所连接电路中的电流方向。
教师结合课件归纳，进一步加深学生对电流的形成和电流方向的理解
让学生讨论说明电路的工作情况，并演示短路实验
教师直接总结出电路的三种状态，着重介绍短路及危害，突破难点
引导学生认识电路元件的符号
教师指导作图