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人教2011课标版《第2节电流和电路》最新教案优质课下载
根据电路图连接实物图
会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题
教学重、难点
重点：串、并联电路的识别
难点：根据电路图连接实物图；运用串、并联电路的电流规律解决简单问题
教学工具
多媒体教学平台
教学过程
如图4-1-5所示电路
若要使R1，R2并联，则（ ）
A.只闭合S1 B.只闭合S2
C.只闭合S1、S2 D.只闭合S1、S3
答案：C
（2）若要使R1,R2串联，则（ ）
A.只闭合S1 B.只闭合S3
C.只闭合S1，S2 D.只闭合S1，S3
答案：B
学生：分析每个小题涉及的知识点。
（分析利用串、并联电路的定义，特点。）
教师：出示串联并联电路定义、特点以及识别方法。
练习：在下列各图所示的四个电路中，哪个电路的三个电灯是并联的（ ）
答案：c
例2：根据图15.5-5甲所示的电路图，在图15.5-5乙的实物图上用笔画出连接在闭合开关后，如果电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是多少安？
解：从图可知，电流表A2测量的是小灯泡L1中的电流，所以小灯泡L1中的电流是0.3A。又因为L1和L2并联，电流表A1测量的是干路电流为0.5A，根据并联电路电流规律：
I总=I1+I2，所以I2=I总-I1=0.5A-0.3A=0.2A