1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第3节比热容》新课标教案优质课下载
一、导入
多媒体播放石城夜景提问:是什么点缀了石城夜景?这么多的灯一夜要消耗多少电能?用什么来测量消耗的电能呢?引出电能表
二、新授:(一?)认识电能表
出示实物电能表和图片引导学生
观察:学生通过课件或书本上的图片观察电能表,认识各部分的意义。
220V——正常工作电压;
?30(100)A——持续工作的最大电流30A,短时间可通过的电流30-100A;
1200revs/kw.h——消耗1kw.h的电,电能表转盘转动1200转。
电能表读数是两次示数之差,并且最后一位特殊数字代表小数
练习:练习电能表的读数,注意小数位和单位。认识电费通知单
(二)认识电功
1.情景创设:如何让电风扇转动起来?(通电?)是什么使电风扇转起来了、(电流)这时我们就说电流做了功;电流所做的功叫电功,用符号W表示
2.探究电功的大小与那些因素有关
猜想假设:电压的大小、电流的大小、通电时间的长短
科学方法:控制变量
提问:如何控制电流和通电时间相等?如何控制电压和通电时间相等?
设计实验:把两个规格不同的灯泡串联,观察灯泡的亮度来判断电功的大小;把两个规格不同的灯泡并联,观察灯泡的亮度来判断电功的大小;
设计电路图:
学生分组实验:得出数据分析数据得出结论:
三、课后练习
独立完成《培养》P51-52中的T1,2,3,4,5,.
相互交流,检查完成情况。
四、作业
《能力培养》P52中的T6,7,8